الذنوب والمعاصي تضر ولابد، فإن مما اتفق عليه العلماء وأرباب السلوك أن للمعاصي آثارا وثارات، وأن لها عقوبات على قلب العاصي وبدنه، وعلى دينه وعقله، وعلى دنياه وآخرته.

اختيار هذا الخط


الذنوب والمعاصي تضر ولابد، فإن مما اتفق عليه العلماء وأرباب السلوك أن للمعاصي آثارا وثارات، وأن لها عقوبات على قلب العاصي وبدنه، وعلى دينه وعقله، وعلى دنياه وآخرته.

اختيار هذا الخط

عدد المقالات 1224 مقالة

  • لنسفعا بالناصية

    مر أبو جهل ذات يوم برسول الله صلى الله عليه وسلم وهو يصلي عند المقام، فقال: "يا محمد! ألم أنهك عن هذا؟ وتوعد رسول الله بالشر والأذى". فأخذ رسول الله صلى الله عليه وسلم بخناقه وقال له: "أولى لك.. المزيد

  • العلامة مصطفى الأعظمي.. في ذمة الله

    فقدت الأمة الإسلامية علما من أعلامها، وأستاذا من أساتذتها، ومحدثا من كبار محدثيها في هذا العصر، وهو الشيخ المُحقق والمحدث المدقق الشيخ مُحمَّد مُصطفى الأعظمي، والذي توفي صبيحةَ يوم الأربعاء 2.. المزيد

  • بين الإعلام الجديد والإعلام الاجتماعي

    ليس أفصح من بيان الأرقام لإقناع المسؤولين اليوم وحتى عامة الناس بأننا في عصر الاتصال وأننا أمام إعلام جديد هو بصدد القطع مع تقاليد قديمة في هذا القطاع، وأننا أيضًا أمام استخدامات للاتصال والإعلام.. المزيد

  • نظرات في العمل الصحفي

    مهمة الاعلام في المجتمع المدني الديمقراطي هي التواصل الحي مع الجمهور كرقيب ناقد لكل من القوي السياسية والقوى الاقتصادية والسلطات التنفيذية في ممارسة أدوارها ضمن مسيرة البناء الديمقراطي. ويضمن.. المزيد

  • جسر على الطريق

    فى طريقكل سائر إلى الله تعالىجسر لابد من تجاوزه وعبوره اذ إن هذا شأن السالكين الى الله – تعالى – فى كل زمان ومكان بل وانه من شأن الأنبياء والمرسلين, ذالكم الجسر هو الابتلاء والمحن التى تصيب.. المزيد

  • الخطباءُ وأفكارُ المنبر

    البحثُ عنْ فكرةٍ لخطبةِ الجمعةِ منْ التحدِّياتِ التي تواجهُ كلَّ خطيبٍ يرجو ما عندَ الله؛ لأنَّ الخطبةَ المؤثرةَ الباهرةَ تحتوي على عنصرينِ مهمَّين هما: الفكرةُ والبيانُ ويزينُهما الأداءُ الخطابي.. المزيد

  • أثر الخطاب الإعلامي في القيم الاجتماعية

    تعتبر العلاقة بين المنظومة الإعلامية ومنظومة القيم الاجتماعية والأخلاقية علاقة فاعلة ومتداخلة على اعتبار أن وسائل الإعلام في أي مجتمع هي الوسائل الناقلة لأنماط التفكير والمعرفة والقيم والأفهام؛.. المزيد

  • المسجد.. المحضن التربوي الأعظم

    المسجد هو موطن التربية الإيمانية والروحية والخلقيّة والعلمية للطفل في مراحل تربيته ونشأته، فالمسجد من أقوى الأركان والدعائم في بناء المجتمع المسلم، فعندما جاء المعلم والمربي الأول نبي الإنسانية.. المزيد

  • الشائعات.. ضررها، وكيف نتعامل معها

    آفة عظيمة، وبلية خطيرة، ومرض فتاك، وداء عضال، وسلاح مدمر. انزعج منه الأبرياء، واتهم بسبه البرءاء، وهدمت بسببه أسر، وخربت بيوت، ووقعت جرائم، وتقطعت علاقات وصداقات. إنه مرض اختلاق الإشاعات، ونشر.. المزيد

  • الإسلام والمذاهب الفكرية الحديثة

    يعيش الناس في زماننا الحاضر ومنذ عهد ليس بالقريب ـ خصوصا الطبقة المثقفة منهم ـ في جو ملؤه الاتجاهات المختلفة، والمبادئ المتباينة، والدعوات العقائدية المتفاوتة. فهم داخل هذا لضجيج ما بين مصدق ومكذب،.. المزيد

  • كيف تكتب مقالا؟

    المقال هو رغبة الكاتب في التّعبير عن موضوع معيّن يدور بذهنه، أو ربما يتناول موضوع يلبي احتياجات القارئ سواء كان دينيّاً أو ثقافيّاً أو تاريخيّاً أو اجتماعيّاً أو وصفيّاً يصف فيه الكاتب قضية تخصّه.. المزيد

  • الدين المعاملة

    ذهب جماعة من الصحابة إلى أم المؤمنين عائشة رضي الله عنها يسألونها عن خلق رسول الله صلى الله عليه وسلم، فلعلها تخبرهم بشيء لم يروه، أو أمر لم يعرفوه، فقد كانت زوجته وأقرب الناس إليه، وترى منه ما لا.. المزيد

  • مذابح الروهينجيا.. والصمت العالمي المخزي

    إنها قصة أصحاب أخدود أخرى لكنها تتكرر اليوم في ميانمار، بكل صورها المؤلمة، وأحداثها المؤسفة، ومشاهدها المروعة.. وكأن الأمس الأليم ينهض اليوم وهو حزين حيث تتكرر محنة المؤمنين فيه من جديد بقسوتها.. المزيد

  • لا للشاشة قبل سن الثالثة

    "زخم" "هيمنة" "ثورة"... مَن أمعن النظر في الحقل المعجمي الواصف للإعلام وتطوره العصري، فلن يخفى عليه اندراج العديد من مفرداته تحت مفهوم القوة والسيطرة،هذه حقيقة لا معارض لها، إن الاتصال.. المزيد

  • كان خلقه القرآن

    يأسرني دائمًا وصفُ عائشةَ لخُلق رسول الله - صلى الله عليه وسلم - واختصارها لسيرة هذا النبيِّ الكريم في جملة واحدة، لا تتجاوز ثلاث كلمات، حين قالت: "كان خلقه القرآن". وهذه الكلمة ضخمة، لدرجة.. المزيد



تصويت

يعاني العالم العربي اليوم من أوضاع خطيرة تهدد وحدته و استقراره، ترى هذا في كثير من بلدانه، برأيك ما هو أهم ما نحتاجه في هذه المرحلة للخروج من هذه الأزمات الخطيرة ؟

  • ثقافة التسامح و العيش المشترك.
  • القضاء على الفساد والاستبداد.
  • الحرية و العدالة الاجتماعية.
  • نبذ الخلاف والطائفية والحزبية.
  • كل ما سبق.