الذنوب والمعاصي تضر ولابد، فإن مما اتفق عليه العلماء وأرباب السلوك أن للمعاصي آثارا وثارات، وأن لها عقوبات على قلب العاصي وبدنه، وعلى دينه وعقله، وعلى دنياه وآخرته.

اختيار هذا الخط

الذنوب والمعاصي تضر ولابد، فإن مما اتفق عليه العلماء وأرباب السلوك أن للمعاصي آثارا وثارات، وأن لها عقوبات على قلب العاصي وبدنه، وعلى دينه وعقله، وعلى دنياه وآخرته.

اختيار هذا الخط

المكتبة الإسلامية

الرئيسية
المكتبة الإسلامية
كتاب الأمة

فهرس الكتاب

- تقديم بقلم عمر عبيد حسنة

- المقدمة

الفصل الأول حلقات العلم عند المحدثين

الفصل الثاني المذاكرة

الفصل الثالث الرحلة في طلب الحديث

الفصل الرابع الاشراف التربوي والتعليمي عند المحدثين

الفصل الخامس خصائص التعليم عند المحدثين

- الخاتمة

النظم التعليمية عند المحدثين في القرون الثلاثة الأولى

الأستاذ / المكي أقلانية

صفحة

جزء

المبحث الأول

مشروعية الرحلة

إن الرحلة في طلب العلم مهمة جليلة، فلا غرو أن نجد القرآن الكريم يحث عليها، إذ يقول الله تعالى في كتابه المبين: ( فلولا نفر من كل فرقة منهم طائفة ليتفقهوا في الدين ولينذروا قومهم إذا رجعوا إليهم لعلهم يحذرون ) [التوبة: 122].

وقد سأل يزيد بن هـارون حماد بن زيد قائلا: " يا أبا إسماعيل، هـل ذكر الله تعالى أصحاب الحديث في القرآن؟ فقال: نعم. ألم تسمع إلى قوله عز وجل: ( فلولا نفر من [ ص: 94 ] كل فرقة منهم طائفة ليتفقهوا في الدين ولينذروا قومهم إذا رجعوا إليهم ) ؟! فهذا في كل من رحل في طلب العلم والفقه، ورجع به إلى من وراءه فعلمه إياه " ^[1]

وفسر عبد الله بن عباس رضي الله عنهما : " السائحون " في قوله تعالى: ( التائبون العابدون الحامدون السائحون الراكعون الساجدون الآمرون بالمعروف والناهون عن المنكر والحافظون لحدود الله ) [التوبة: 112] " بقوله: " هم طلبة الحديث " ^[2]

التالي السابق

الخدمات العلمية

تفسير الآية